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立体图形有哪些 2017年国家公务员考试行测理论讲解:1.残缺图形及几个

   日期:2022-09-16     来源:网络整理    作者:汽车网  联系电话:王经理  153-872-95596  浏览:71    评论:0    
核心提示:【题型判定】通过问题可判定本题考察立体拼合,即题干左图与正确选项拼合成正方体。立体拼合的解题原则为凹凸一致。立体拼合题目无需观察整体是否可以拼合,只需观察图形特殊的“凹凸”的部分,同时要多利用排除法做题。【题型判定】通过问题可直接判断题型为立体拼合,即图①②③④拼合成正方体。

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理论解释

1.问题类型:

问题:题干中的完整图形由不完整图形和哪个选项组成?

Stem:给出一个完整的图形和几个不完整的图形(如下图所示)。

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2.解决思路:

凹凸一致,有凹必有凸,有凸必有凹。具体来说,应该考虑两个方面:

(1)凹入部分与凸出部分形状相同,如上图,图2和图3可以合并成图1。

(2)凹入部分与凸出部分等长。

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提示:

对于三维组合题,可以先观察题干和选项“凹凸”部分的形状。通常可以排除1-2个错误的选项立体图形有哪些,然后可以比较剩余选项的组合部分的长度。

真体例1(2019年联考)下图左侧为立方体切下一块后的剩余部分。右边哪个项目是切割部分的形状?

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【题型判断】通过试题,可以确定本题考查的是三维组合,即题干左图和正确选项组合成一个立方体。

【话题分析】

立体拼接的解题原理是凹凸一致。观察题干的左图,发现外斜面和内侧上方突出的小矩形在同一边立体图形有哪些,而外斜面和A、C的凹小矩形不在同一边,可以排除;对比 B 和 D 两项,发现两者仅在中间位置不同。题干左图中间位置有一个斜面。根据凹凸一致原则,期权也应该有斜率,只有B项满足。

提示:

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三维组合问题不需要观察整体能否组合,只需要观察图形特殊的“凹凸”部分,同时用消元法求解问题。

真题实例2(2018青海)从给出的四个选项中,选择最合适的一个,填上问号,这样下图中的三维图形①、②、③、④就可以组成一个完整的长方体:

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【题型判断】通过题型,可以直接判断题型是三维组合,即图①②③④组合成一个立方体。

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【话题分析】

图①有14个小方格,图②有4个小方格,图③有2个小方格,四个选项各有4个小方格,所以可以确定图片①②③④可以一起组成一个4×2 ×3 长方体。图1中的正方形数量最多,按照“凹凸一致”的原则作为拼接的基础。最内层少了2个小方块,可以通过图3填充到下图中的蓝色位置,因为图2的“凸”部分不能直接与图①的“凹”部分结合,并且图②可以旋转或翻转,如下图,图②倒置放置在黄色位置,然后将图C竖立放置在橙色位置,即可组装。完整的立方体。所以正确答案是C。

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提示:

1.小方块的三维组合问题近年来频频出现,是命题的趋势。如果选项中的小方块数量不同,可以根据小方块的数量排除。比如例2中,如果A项是5,如果是一个小正方形,就不可能和图①②③组成一个长方体。需要强调的是,默认有小方块是看不到此类话题的。

2.When the and the stem meet the of " and ", you can try to and flip the stem or , and then use the “一致的凹凸”。验证。

 
标签: 立体图形 行测
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